Indragandet av skolor

Har i många omgångar läst om byskolor som dragits in pga för litet elevantal, för lite pengar osv.

Nu kom det dock en mycket nära in på skinnet då detta händer på den ö där jag är hemma ifrån.

Fyra byskolor stängs och all verksamhet centraliseras och koncenteras till de stora skolorna på ön.

*

I precis alla fall är det frågan om pengar, pengar och pengar, men vem tänker på den lilla individen detta berör? Föräldrarna jo, men beslutsfattarna? Nej, absolut inte!

*

I dagens samhälle pratas det titt som tätt om hur dåligt dagens unga mår och vilka resurser som borde sättas in för att kunna hjälpa dem  som av en eller annan orsak mår väldigt dåligt. Är det då rätt metod att stänga små skolor där lärarna har personlig kontakt med alla elever, där man hjälper varandra, där barnen får det stöd de behöver, där klasserna är små och allas behov tas i beaktande? Där man gjort och gör saker och ting på sitt sätt, satsar på sånt som kanske ses som små obetydliga bagateller, men som har stort värde för de barn som får uppleva just det?

*

Vad händer då alla dessa barn stjälps över i stora skolor, där klasserna är ofantliga, möjlighet till stödundervisning eller personligt stöd över lag är HELT uteslutet, där en del blir mobbade eller utfrysta tills de uppfattas som ett klädskåp i korridoren eller som påtrampade golvplattor? Där lärarna kanske inte ens lär sig elevernas namn under alla åren eftersom de själva är fem före burnout pga överbelasting?

Jo, då kommer vi in i det ekorrhjul vi absolut borde undvika, där de unga förlorar sitt fotfäste och bara följer med strömmen eller inte orkar mer.

*

Hur stora utgifter skulle det medföra ifall föräldrarna tog saken i egna händer och utredde om man kunde grunda privata små skolor, hur stora skulle terminsavgifterna vara, vilka stödmöjligheter hade man möjlighet till? Nu betalar vi alla snällt vår kommunalskatt och se hur beslutsfattarna använder dem, VÅRA pengar!

*

Varför satsar man inte längre på små skolor där mat görs på plats och ställe, där barnen är nära naturen, där kontakten mellan hem och skola är något helt annat än ett föräldramöte under ett helt läsår? Ingenstans har ännu förekommit jämförelser om hur mycket man skulle spara om man gjorde tvärtom, om man stängde de stora skolorna och satsade på de småa. Varför?

*

Sist och slutligen är det bara frågan om i vilken riktning man vill styra pengarna.

*